вівторок, 31 січня 2012 р.

Активні методи навчання (АМН)


В основі активного навчання лежить принцип безпосередньої участі слухача в навчальному процесі, орієнтований на пошук шляхів і способів вирішення досліджуваних у навчальному курсі проблем. Для цього необхідно, щоб навчальний процес був імітацією того середовища, в якій належить працювати слухачам в майбутньому, а також забезпечувати формування у слухача здібностей вирішувати практичні завдання, змінювати і покращувати той предметний світ, в якому вони живуть і трудяться.
Поняття «активні методи навчання» (АМН) поширюється на досить велику групу прийомів і способів проведення теоретичних і практичних занять, таких, як:

четвер, 26 січня 2012 р.

ВИПУСКНИК та МАЙБУТНЯ ПРОФЕСІЯ

Чи визначилися Ви вже з вибором майбутньої профессії?
У світі існує дуже багато різних професій. Для того щоб правильно вибрати свою майбутню професію вам треба визначити до яких з них ви маєте здібності та схильності. Вам треба обрати професію яка допоможе вам в житті досягти успіху, але при цьому треба ще враховувати потреби свого регіону в працівниках.
Інтернет може допомогти в професійному самовизначенні, пошуку та опрацюванню інформації щодо різних професій.
Світ професій (Молодіжно-інформаційна консультативна служба)

Професії та профорієнтація - зроби свій свідомий вибір

середа, 25 січня 2012 р.

ІНТЕРНЕТ як довідка школяра


Український лінгвістичний портал


Переклад онлайн

Інформатика:
Бібліотека безкоштовних програм
Сайт "Юный программист" (Задачи для олимпиады) 
Школа программиста (Задачи для олимпиады)
Олимпиадные турниры и задачи по информатике и математике
Центр підтримки та проведення олімпіад школярів з використанням можливостей INTERNET
Онлайновые олимпиады по информатике
Электронная библиотека LitPortal
Advanced Grapher - Програмний засіб навчання математики (посилання для завантажування, статус - FREEWARE)
10 найкращих сайтів для школярів
Освітні ресурси інтернету школярам і студентам

Мережеві енциклопедії:
Википедия - багатомовна енциклопедія
Britannica - найстаріша універсальна енциклопедія на англійській мові
Кругосвет - універсальна електронна енциклопедія на російській мові яка безкоштовно доступна онлаин
Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия

Довідники і словники:
Яндекс Словари
Словари портала "Мой компас"
Енциклопедії, словники, довідники

Бібліотеки (можна завантажити або читати онлайн книжки, підручники, словники та іншу літературу):
Библиотека Максима Мошкова - одна з найперших бібліотек Рунету
Альдебаран - книжки можна завантажувати в 4 форматах

Правила для учнів:

Кожна думка важлива.
Не бійся висловитися!
Ми всі – партнери!
Обговорюємо сказане, а не людину!
Обдумав, сформулював, висловив!
Говори чітко, ясно, красиво!
Вислухав, висловився, вислухав!
Тільки обґрунтовані докази!
Вмій погодитися і не погодитися!
Важлива кожна роль.

Про вчителя

Посадові обов’язки
Здійснює навчання й виховання учнів з урахуванням специфіки предмета, проводить уроки й інші заняття відповідно до розкладу в зазначених приміщеннях.
Зобов’язаний мати тематичний план роботи з предмета в кожній паралелі класів на семестр і робочий план на кожен урок.
У своїй роботі використовує різноманітні прийоми, методи й засоби навчання. Реалізовує освітні програми. може подавати на свій розсуд теми уроків у окремих розділах програми. Проводить із учнями встановлену навчальним планом кількість контрольних і практичних робіт, а також необхідні навчальні екскурсії. Забезпечує рівень підготовки згідно вимогами державного освітнього стандарту і несе відповідальність за реалізацію їх не в повному обсязі.

Що таке школа?

"Єдина можливість навчити дитину жити в існуючих умовах, це створити йому умови для повного оволодіння своїми власними здібностями." Я вважаю, що школа - це, в першу чергу, соціальний інститут. Оскільки освіта - це безперервний соціальний процес, школа - це така форма громадського життя, де сконцентровані усі види діяльності, що дозволяє дитині найефективніше і повно засвоїти спадщину людства, і використовувати свої здібності для громадських цілей.
Я вважаю так тому, що освіта це процес життя, а не підготовка до майбутнього життя.